Papá Noel son los padres
¿Cuál es la motivación para que millones de personas acuerden que niños de cierta edad deben creer que Papa Noel existe? Por Fernando Esteban Lozada.
niñez
Niños indígenas como “Botín de Guerra” en la Patagones-Viedma del siglo XIX
Historiadores analizan los profundos cambios en la población originaria de la zona luego de la Conquista al Desierto. “Adopciones” de niños indígenas a mano de familias criollas o inmigrantes.
Con el arte en los zapatos: infancias creativas y museos amigables
La versión 2019 del Mercado de Arte Contemporáneo propuso, por primera vez, un espacio destinado a que les niñes aprendan y disfruten del arte, como genuinos ciudadanos culturales que son. La educadora y artista María Gracia Alé compartió con La tinta el taller que propuso para el MAC el domingo pasado en el Cabildo de la ciudad. Por Soledad Sgarella.
Cortos infantiles que alimentan el fuego de nuestros pueblos originarios
Toda la riqueza cultural de nuestros pueblos latinoamericanos, sus cosmovisiones, lenguas y enseñanzas, en un compendio de cortometrajes animados que van desde el desierto de Sonora en México, hasta la helada patagonia argentina. Los pochoclos, dulces por favor. Por Julieta Pollo.
Crean un observatorio ante la creciente presencia y abuso policial en escuelas de Sierras Chicas
El pasado 7 de junio, personal de la Policía de la Provincia ingresó a una escuela de Agua de Oro. Portando sus armas y sin mostrar orden judicial, se llevaron detenido a un estudiante menor de edad y generaron un clima de violencia. A partir de esta situación y del accionar ilegal de fuerzas represivas que se repite en otras instituciones de la zona, vecinxs se reunieron para conformar el Observatorio de la situación socio-ambiental-educativa de niños, niñas y adolescentes de Sierras Chicas.
La crianza con apego y las cuidadoras profesionales
¿Qué problemas ocasiona la tendencia en las sociedades modernas a externalizar los cuidados, desvinculando afectos y crianza? Analizo los vínculos afectivos que se construyen entre las cuidadoras y las personas cuidadas, las condiciones en las que trabajan las cuidadoras, la manera en que los niños y las niñas viven la relación contractual de las personas adultas encargadas de su crianza, y las alternativas que tenemos para poder cuidar con amor a nuestras criaturas. Por Coral Herrera Gómez
