
El aula en cuadritos: apuntes sobre un escenario de exámenes en pantalla
La pandemia nos puso a los docentes a pensar el modo de sostener un entramado ya de por sí débil y así aparecieron aplicaciones, plataformas, recursos varios, trucos compartidos, y la clase se convirtió en un storyboard en vivo y en directo. Una sucesión de pantallitas que simulaban una presencia, un “estar ahí”. Por Soledad Galván