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Patota de la UTA agredió a estudiantes de la UNC

17 julio, 2017 by Redacción La Tinta

Un grupo de estudiantes que intentaban realizar un mural artístico frente a la sede sindical, fueron amenazados por una patota de la Unión Tranviarios Automotor. “Se merecen que los fusilen contra un paredón”, expusieron los custodios de la burocracia.

La Facultad de Psicología en la mira: entre el mercado y lo comunitario

29 junio, 2017 by Redacción La Tinta

La Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) atraviesa un panorama de vaciamiento que se transcribe en derechos estudiantiles vulnerados, docentes precarizadxs, no docentes tercerizadxs y cátedras cuya existencia peligra. Pero el avance sobre los derechos genera a su vez la acción de estudiantes que “comunitariamente resisten lo comunitario”.

Chile: violenta represión a marcha de estudiantes

12 mayo, 2017 by Resumen Latinoamericano

Las fuerzas especiales de Carabineros reprimieron violentamente este martes una nueva movilización de estudiantes, que exigían poner fin al Crédito con Aval del Estado (CAE) y y la deuda bancaria que tienen gran parte de los universitarios.

Una foto y un sueño; el sauce y el llanto

16 diciembre, 2016 by Redacción La Tinta

Acción y efecto de escalar. Triste, breve y enorme. Testimonio de la resistencia estudiantil del 15 de diciembre. “Hay glorias y tristezas que la derecha nunca podrá conocer”. Por Facundo Cruz.

La ESI que queremos a 15 años de la sanción de la Ley 26.150

Posted: 20 octubre, 2021

En octubre de 2006, se sancionó en nuestro país la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), un hito en la lucha desde los feminismos y las disidencias. Una ampliación de derechos para todos los niveles educativos, una política pública y una nueva forma de pensar las sexualidades y el género en las escuelas. En todos estos años, las transformaciones que se entrecruzan con y por la ESI son muchísimas, pero aún hay muchos desafíos pendientes para su efectiva implementación. Compartimos la invitación a dos conversatorios para seguir pensando los desafíos actuales.

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