Tag: Paro docente

Usted preguntará ¿por qué marchamos?
Opinión

Usted preguntará ¿por qué marchamos?

Cris Martinez, docente de la Escuela Etica y del IES “Olga Cossettini” de Rosario le pone palabras a la lucha docente. “Usted preguntará ¿por qué paramos? Porque parar no es dejar de enseñar, es enseñar a luchar y en esa estamos todas”. Por Cris Martinez.

Una tomografía de la lucha docente
Córdoba

Una tomografía de la lucha docente

Sólo quien ha recibido siempre ya todo hecho, terminado, empaquetado y masticado puede prescindir de preguntarse ¿Cómo llegó ahí? La educación está en boca de todos como preocupación y como proyecto, pero por un artilugio discursivo tan falso como irreal, se imaginan soluciones educativas sin educadores. Por Facundo Miño y Gonzalo Assusa.

Basta
Opinión

Basta

Nosotros, maestros y maestras villeras, somos quienes enseñamos y aprendemos las teorías que no han podido llegar hasta los libros, porque sus pasillos estaban inundados, porque sus cloacas se pusieron a vomitar o porque la Policía perdió una bala, otra vez en el mismo lugar.

Complejidades del paro
Géneros

Complejidades del paro

Apostamos a organizarnos también en nuestros trabajos: sindicatos, gremios, asambleas son sólo algunos formatos que nos permiten construir colectivamente. Son espacios en los que ponemos nuestras energías vitales y militantes, convencidas de la relevancia de habitar y ser parte de aquello que queremos transformar. Seguras de la relevancia que toman los espacios colectivos de toma de decisiones, discutimos, opinamos, disentimos, porque creemos que ahí está la esencia de la política.

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La Tinta

Una herramienta para recuperar la voz, visibilizar nuestras luchas, nuestras demandas y nuestras victorias; compartir las miradas sobre el mundo, la realidad y difundir las alternativas que estamos caminando.

(*) Los medios, periodistas y colectivos que colaboran no necesariamente comparten la línea editorial de todo el contenido difundido por La Tinta.